为提高学生的动手能力，开拓学生的专业视野，让学生在专业学习中做到知行合一，建筑与城乡规划学院面向建筑学专业本科二年级学生开设特色课程“建筑木作”，旨在通过理论与实践相结合的方式，让学生感受中国传统手艺的魅力。5月15—20日，在学院“设计·人生”课程思政教研室指导下，由学院团委、综合营造实验室联合举办的建筑木作课程成果展在建筑馆三楼中厅公开展览。展览吸引了学院各专业师生前来参观。
建筑木作课作为建筑与城乡规划学院开设的一门特色课程,持续八周的课程教学后，以手工制作一个木制小物件作为课程作业，让学生们感受传统木作之美，也有助于锻炼学生们的空间想象能力。同学们制作的木作小物件样式繁多，有小型书架、桌椅、花瓶以及相对制作过程较为复杂的鲁班锁、榫卯结构等，每一件作品都体现了学生认真的专业态度。建筑193班李文豪表示，在建筑木作学习过程中，感受到了中国传统木作的魅力，小小的节点蕴含着严密的空间组合逻辑，当自己亲手切割打磨木作的时候，才知道完成一件木作远比想象中困难许多，自己也受益匪浅。
在观看完学生们的木作展览之后，《建筑木作》任课教师程然点评道：“我惊异于同学们的创造力和想象力，在没有制作基础的情况下设计并制作出了很多有趣的木作作品。希望这次小小的设计实践能够激发同学们对于设计生活的热爱，并享受设计带来的乐趣。”
此次建筑木作成果展将课程教学与课程思政有效结合，不仅是学生们劳动成果的展示，更是对学院开设建筑木作等专业特色课程的肯定。精细的打磨抛光，严丝合缝的节点构造，节点处的光影碰撞，展现出了学生们的实践能力和创新思维。建筑木作课满足了学生们的个性发展需求，使学生们的学习生活更加多元、有趣，树立了学生们的民族认同感与自豪感，同时也推进了建筑与城乡规划学院的特色学风建设。
（撰稿：张妍、鲍磊、王鹏飞；摄影：高天浩；审核：高江）
