11月18日下午,建筑与城乡规划学院青年骨干教师思想教育暨业务素质能力提升培训班第三课在滨海人居学术创新中心七楼会议室举行。学院名誉院长、博士生导师、当代中国建筑创作论坛总召集人王兴田教授,学院王润生教授以“我和我的老师”为主题为青年骨干教师授课,学院党总支书记肖学斌以及青年骨干教师参加,本次课程由青年骨干教师培训班学习委员石峰老师主持。
随后,课程由王兴田回忆自己早年在天津大学的求学生涯开始,深情介绍对自己学习、生活产生深刻影响的老师,包括从老师身上学到的优秀道德品质、严谨治学态度以及扎实专业本领,并分享其40年前的大学时期珍贵的建筑设计作业,进一步阐述老师对自己专业本领训练的影响力。同时介绍了以中国南通珠算博物馆、无锡太湖饭店国宾馆、上海世博会的“韩国馆”与“新加坡馆”等为代表的相关建筑作品,从方案构思、过程草图、最终成稿方面与青年骨干教师分享自己优秀建筑作品创作经历和经验,勉励青年教师应踏实学习,练好基本功,提升建筑创作能力,进而具备专业自信。
王润生以点评王兴田教授作品“太阳伞少年科学宫设计”开场,从韵律、流动空间、母题运用等方面进行了深入而精彩的解读和分析,介绍了该作品的建筑绘图功底和设计功底。同时,王润生教授也回忆了自己早年在西安建筑科技大学的宝贵且难忘求学经历,分享其在学生时期与老师、与同学的点滴相处,并结合大学时期建筑设计作业勉励青年教师应精准把握发展方向,切实提高建筑素养和设计水平。
石峰在主持发言中感慨,本次课程以王兴田、王润生两位教授双人互动的形式开展,课堂生动有趣。通过回忆自己学生时代老师来思考应该怎样做好老师,容易形成共鸣。石峰老师结合自己平时与王兴田、王润生两位教授工作和生活的相处经历,直言两位教授是自己身边可亲可近的老师,两位教授作为榜样的力量也一直激励着自己成为更好的老师。
肖学斌在总结发言中强调,王兴田、王润生两位教授“态度、情怀、风格、精神”4个关键词值得所有青年骨干教师学习,青年教师要牢记“学高为师,身正为范”教师准则,更要学习以两位教授为代表的主动合作精神,领悟“兴天下田,润万物生”内涵,在今后的教学和科研工作中不断提高职业素养。
与会青年骨干教师和两位教授积极互动,从大师作品分析到教学方法、教学秩序等方面进行了热烈的交流与讨论,大家纷纷表示作为青年教师,既要有扎实的专业知识和文化水准,更要有良好的道德素质,以培养学生自信和专业自信为目标,争做“四有好老师”、当好“四个引路人”、坚守“四个相统一”,成为师德高尚、业务精湛的合格人民教师。
(撰稿:彭振、孙宝娣、高江;摄影:彭振;审核:肖学斌)